雨果说,历史和哲学负有多重永恒的责任。最近网传一份教育部文件,就左宗棠收复新疆纳入义务教育阶段教科书进行了一次研讨。这是一个强劲的风向。显然,左宗棠将以古人之躯负起时代之责。作为湖湘文化的高峰存在从小
雨果说,历史和哲学负有多重永恒的责任。
最近网传一份教育部文件,就左宗棠收复新疆纳入义务教育阶段教科书进行了一次研讨。
这是一个强劲的风向。显然,左宗棠将以古人之躯负起时代之责。
作为湖湘文化的高峰存在
从小处来看,教育部此举意在全社会当中诊脉文化、重温历史,以史鉴今,帮助人们看清未来,由此向世界宣告我们的立场与态度。尤其是在国际矛盾暗流涌动之际,重温我们文化中的阳刚血性,在英雄远去的时代重筑精神长城,已是当下的必修课了。
打开中国地图,我们不由缅怀左宗棠之功绩。众所周知,历史细枝末节或有探讨的空间,但历史的大是大非,从来都是黑白分明,文明与野蛮也是泾渭分明。
湘水滔滔,洞庭汤汤,跳动着不息的湖湘文脉。借着左宗棠收复新疆入教材这一事件,我们除了要梳理宏大的历史,也要注意还原左宗棠丰富的内心世界、先进的学理来源、伟大的爱国主义情怀,从中挖掘出属于左宗棠老家所在地湘阴之最为珍贵的湖湘文化脉络。
对于湖南人尤其是湘阴人而言,幸有左宗棠,激励了后辈之人,为这一代代士子树立了为人之标杆、书法之楷模、为文之宗师、行兵之统帅。
因此,置左宗堂于湘阴史,甚至湖南史,以至于整部中国史,他都是堪称高峰般的存在。
坚持大历史观评价人物
由清而降,能够在积弱积贫的背景下捍卫主权、彰显文人气节的大臣,确确实实是屈指可数。
自然,如何准确解读好左宗棠,是湘阴乃至全国、教育部以及史学界的大事。
谈左宗棠离不开对时代、事件的具体定位。
从美国南北内战、法国大革命、英国大宪章运动来看,无不证明一点:历史的书写,极少是在歌舞升平中达成的,一般带着将军白发、征夫血、民妇泪。
对左宗棠的评价,要从大历史大时代的角度切入。维护统一是大义所在,战争伤痕在所难免。在这一过程中,尤其要有清醒的认识。对待历史人物,以偏概全不仅是对历史人物不公,也是对历史进程的一种乌托邦情结,如果以评说历史为名实则行挑战公众认知底线之举,那当然就偏离了正常的讨论框架了。
做大左宗棠爱国主义品牌,要摒弃错误的历史观。不论是高举爱国主义大旗,还是扛好文旅的牌,脱离时代谈人物都是不正确的。
自1840年到1864年,沙俄侵并我国近200万平方公里土地。因有左宗棠,中国历史的版图才得以最大程度的保存。在这个基础上如果仍有人非议左宗棠,其心则也昭然如揭了。
对此,我们要从大历史观、大中华观来看待左宗棠。以此而言,湘阴应该积极推出学术成果,除了关注左宗棠与祖国统一、左宗棠与民族融合等课题研究与话题讨论外,还要关注研究左宗棠文化造诣与学术思想、战略构想,更要引导公众对左宗棠的评价,要看到他为中华作为一个文明体的生存而奋斗的舍身忘我精神。
尤其要看到左宗棠设置台湾省的建议,要理解左宗棠未竟的心愿所指,要理解一代士子盼望祖国统一与强大的赤诚之心。左公柳、抬棺作战,其统一的坚韧与决心,将成为任何分裂势力的死亡凝视。
讲述好左宗棠故事,意在震慑群小、维护统一大局。湖湘道统不断,左宗棠代有其人。无疑,左宗棠是作为精神长城存在的。
在研究中树起青年的奋斗标杆
以马克思观点,写就历史篇章的本是一些无名之人。左宗棠也经历了从无名到有名的艰难切换。他几度科举几度心酸,在心灰之余,放弃了对功名的追求,转而教书育人、研究学问,吟啸人生。
因此,研究左宗棠,一定要看到他在功名无望中的对学问的坚持,身无半亩地却持的家国观念、全球视野。这些,对今天的青年学子尤具启发意义。
对于湘阴而言,既要准确认知左宗棠起于贫穷乡里,也要充分认识其历史意义、教育功用,以更为灵动的方式阐释、弘扬左宗棠的精神,深度剖析左宗棠成长背后的文化肌理,作用于当下青年的世界观、人生观塑造。
因此,研究左宗棠,既是文化界的大事,也是青年教育的大事、建设文化强国的重磅内容,更是提振湘阴文旅事业的当务之急。
对湖湘文化传统而言,左宗棠无疑是宗师级人物。他的诗文,对世界的认知,对人性的把握,对国际局势的洞察能力,无一不呈现在他驰骋四海的一生当中,成为今日年轻为人处世、追求真理、报效祖国的左氏教科书。
在这种情况下,湘阴要盘活历史人物资源库,做强文化阵地、下好文旅发展棋,为爱国主义、湖湘文化传播写下最为生动的内容,就需要沉下心来做足做实前期的有关左宗棠课题研究。
要从史学的角度、文化的视角,在国际关系的框架中,在全球生产力发展的维度中解读左宗棠这一人物。
因此,对湘阴而言,要以基金与课题的形式,撬动当前学术研究机构与各高校科研热情,从文化、经济、军事、世界关系的多维度中寻求左宗棠智慧,探索左宗棠的思想轨迹,为新时代精神长城的修筑激发出全民的热情与动能。
要加快文化整理。对能够反映湖湘文化的左宗棠文集、书信、奏折予以结集出版,有利于后世对其更为深入的学习,进一步夯实湖湘文化的根基,丰富中国文化的表现形式;要广泛征集相关文物文献,形成湖湘文化中对左宗堂军事思想、文化理念、书法创作的常态化的研究机制,从而将湘阴打造成爱国主义教育基地、廉政教育示范点、文化理论创新的高地,推动湘阴文化强县建设,打出文旅的左氏旗帜。
要加速有关左宗棠的馆藏建设。要形成可触可感可观可诵的立体左宗棠,在银屏有声有影,书中有传有史,地上有馆有文物,把英雄的形象立起来、丰满起来。
从左宗棠而湘阴,由湘阴而湖南,自湖南而中国,足以梳理出文化的湖南、英雄的湖南、文武全才的左宗棠之脉络来。
从收复新疆、倡议设立台湾省几件事来看,左宗棠延续了开眼看世界的精神谱系;其前瞻意识与认知高度,历史已经证明,还将继续证明。
左宗棠更是洋务运动的坚定支持者,从器具的引进到理念的引入,左宗棠都拥有其超越同时代的敏锐性。对于湘阴这样的内地城市,敏锐的改革意识,坚定的开放步伐,将对湘阴的发展起巨大推动作用。
从左宗棠研究中寻路湘阴发展
在新的时代背景下,我们应以什么方式,讲述左宗棠的家国故事、统一理念、廉政思想、英雄胆色?
要迅速推动相关研究机构的成立。应成立专门的研究团体,定期举行学术成果交流会,从历史学、社会学、文学(楹联)、地理学、国际关系、军事学科等多学科入手,探究英雄的湖湘学理底色。
要为研究与发展注入智力资源与经济能量。当前,要充分激活社会力量,联动政府部门,迅速推动左宗棠文化会、左宗棠文化发展基金会的成立。有了专业的研究机构与资金支持,才能尽快的推出研究成果,还原历史,提振文化自信,真实再现晚清风云,切实做到以史为镜、提炼民族凝聚力。
要不断挖掘左宗棠作为湖湘文化之代表的现代意义。我们必须正视其克己奉公的一面,与现代的廉政教育颇有契合的地方。由廉政所延伸的洁净家风,同样是湖湘文化的重要内容,是流传至今的宝贵的精神财富。
同时,要创新文艺形式,打造文艺精品,立体呈现左宗棠。当然,呈现不是戏说,历史不是小姑娘,史学的严谨与文艺的浪漫要尺度得当。要加强多方联动,促进交流合作,推动左宗棠家国情怀、廉政思想在全国各地深入人心。
要加强类同研究,做强名人矩阵。众所周知,左宗棠绝非湖湘文化结出的唯一的果实。因此,要加大投入,对湖湘文化历史谱系予以集中梳理,尤其要对同时代的左宗棠、曾国藩等进行对比研究,从更为宏观的角度,研究湖湘文化中经世致用的一面,研究其虽不名一文但以身许国的使命感,从而更好的阐释好、发扬好湖湘文化,以夯实文化强国的基础。
在这个基础上,着力打造以左宗棠、曾国藩为代表的湖湘文化精品旅游带,让文化滋养学人,让爱国情怀凝聚国人,以英雄气魄激荡阴柔之风,以文化之黄钟大吕唱响当地经济社会发展的大戏。
穿越漫天的历史烟尘,发现湖湘伟人;激荡风云岁月,自见烈火真金。在烟云之后,在湘江余波之中,幸有左宗棠铺开这一地风流。
当下,我们需要重新发现左宗棠,重新认知其书生体质、英雄本性,重新打量一代湖湘学子是如何突破学术窠臼,在重重叠叠的政治帷幕之下,放眼千里疆域,目光洞察万年之遥。
或许,挽救晚清并非其鸿篇巨制的初衷,实现民族凝聚、国家统一才是其爱国情怀的源点。如此,我们方能理解左宗棠与左宗棠时代的湖湘学人为天地立心、为万世开太平的宏愿;也才能在遍地英雄下夕烟的语境中打捞起湘阴发展的最大流量密码。
来源:桔红潇湘
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