康熙开开心心地见自己的孙子,殊不知这都是雍正一手安排的,为的就是增加自己争夺皇位的胜算。而为了见这一面,雍正、乾隆父子俩准备了多年。康熙皇帝作为清朝盛世的开创者,他智擒鳌拜、平定三番、打压贵族、抚恤百
康熙开开心心地见自己的孙子,殊不知这都是雍正一手安排的,为的就是增加自己争夺皇位的胜算。而为了见这一面,雍正、乾隆父子俩准备了多年。
康熙皇帝作为清朝盛世的开创者,他智擒鳌拜、平定三番、打压贵族、抚恤百姓,做出了一系列丰功伟绩,正是在他的治理下,清朝才彻底摆脱了入关以来朝政混乱的局面,人们得以安居乐业。
但是人无完人,康熙有一件事情没处理好,那就是人们熟知的“九子夺嫡”。本来应该安享晚年的他,每天被迫看着那群儿子们斗法,不胜其烦。
唯一让他安心点的,也就只有四子胤禛了。胤禛便是后来的雍正皇帝,在诸皇子针锋相对的时候,他却韬光养晦,以“天下第一闲人”自居,并不参与夺嫡之争(至少表面上是如此),处处和兄弟们相处的一团和气。
此举无疑是康熙最希望看到的,他自然对雍正高看了几眼。有时候康熙被那些皇子搞得头疼了,便会去胤禛的王府里坐坐。
每次去也没什么大事,无非是拉拉家常、唠唠嗑,一起吃吃饭,下下棋,赏赏花。很明显,康熙把胤禛的府上当做度假村了,在这里他可以暂时远离那些烦心的朝政和争斗,此时他不再是高高在上的皇帝,而是一个普通的老人罢了。
胤禛便在这种潜移默化中,慢慢博取康熙的好感,然后才有了后面的行动。
一日,胤禛在和康熙闲聊的时候,“无意间”提到,康熙来了这么久,还没见过胤禛的两个儿子。康熙一听,来了兴致,敢问又有几个老人家不喜欢逗弄自己的孙子呢?他要胤禛赶紧把人带来。
于是,康熙第一次见到了自己的两个孙子弘历和弘昼,这个弘历便是后来的乾隆皇帝。
当康熙看到弘历的第一眼,便觉得眼前一亮,好漂亮的一个小子,眉清目秀、唇红齿白,尤其是一双眼睛,特别有灵性,总之就是一表人才。就连康熙这种阅人无数的帝王,竟然也惊得将酒杯放在了一边。
更神奇的是,这个孩子竟然一点也不怕自己,行礼的动作行云流水,毫无拘谨之感。再看看旁边的弘昼就差多了,长相平淡无奇,而且康熙明显看得出来他很紧张,走路都不利索。
这一比较之下,康熙又高看了弘历几眼,更加觉得这个孙子不错了。
在古代,但凡有点家业的家庭,长辈见了晚辈,必做的一件事便是考校功课,这大概和我们现代长辈见了小孩,喜欢问考试成绩是一个道理,
康熙虽然贵为皇帝,但是也是一个老人。看到这两个孙子,他有点心痒痒了,想看看他们的学业如何。结果弘历不仅没有辜负他的期望,其表现甚至远超预期。
所有问题弘历都对答如流,更难人可贵的是他不拘泥于书本,能说出一些自己的看法,虽然只是一些粗浅之言,透露着稚气,但是在当时已经很难人可贵了。毕竟当时很多读书人都只知道照搬书本,不懂变通,在这点上还不如弘历。
这下康熙更觉得这个孙子是个宝贝了,动了好好培养的心思。他问了弘历的生辰八字,然后派人去请教专业人士解读。
这解读生辰八字,放在过去那是一门科学,为的是解读那么一丝看不见摸不着的运气。运气这东西虽然有些玄乎,但是现代人又有几个不相信的呢?不然为何会有那么多人买体彩、福彩?
而弘历的生辰八字解读后令康熙大喜过望,连连感叹这生辰八字太好了。
弘历的生辰八字为:辛卯(康熙五十年)、丁酉(八月)、庚午(十三日)、丙子(子时)。解读为:此命贵富天然,占得性情异常,聪明秀气出众,为人仁孝,学必文武精微。幼岁总见浮灾,并不妨碍。运交十六岁为之得运,该当身健,诸事遂心,志向更佳。命中看得妻星最贤最能,子息极多,寿元高厚,柱中四正成格祯祥。
通俗地说,就是富贵之相,福大命大。这命好到什么程度呢?文武全才,而且福气惠及妻儿,不仅自己子长命百岁,晚年还能子孙满堂。
这样的生辰八字,当皇帝再合适不过了,长命百岁,避免了频繁改朝换代。子孙满堂,则使得太子可以择优选择,且不会出现幼帝导致大权旁落。而后来乾隆当上皇帝后,情况也确实如此。
看完了弘历的生辰八字后,康熙立刻做出了决定:将这个孩子放在宫中养育,由自己亲自言传身教。
在那个年代,这个决定传达的信息太多了。康熙有97个孙子,能有此待遇的,弘历是独一份。借此机会,只要弘历好好表现,便可得康熙万千宠爱于一身,而他的父亲胤也会更加得到康熙的器重。
在人们不知不觉的时候,康熙心中的天平正在悄悄地偏向胤禛。
一些人认为康熙之所以选择胤禛当太子,就是因为喜爱弘历,希望以后能由他当皇帝。对此,我是不敢苟同的。选储君是关系到江山社稷存续的大事,怎么可能单纯凭自己喜好就做决定?
虽然上述论调夸大了此事的作用,但是此事对于雍正登基,确实起到了一定作用。在我看来,这次见面很可能是胤禛蓄谋已久的,为此他和弘历做足了准备。
首先,说说弘历的学识。
胤禛对弘历的要求很严格,5岁便让其开始学习识字读书。
那时候的课程设计可不像现在这样科学合理,什么由浅及深,由易到难,基本是不存在的。小小年纪,最差也要背诵和理解《千字文》《弟子规》这种水平的文章,注意不仅要阅读,还要理解,这是多么强人所难呀。
而年纪稍大些,便要开始学习繁复的儒家经典,那些东西,即使让现代的成年人看,都要几年甚至十几年才能吃透。而且除此之外还要练习书法,在当时,一个人的字迹就相当于这个人的名片,字写得太差,别人便会低看你。
然而,弘历只花了一两年时间,便达到了常人数年才能达到的水平。
这其中,弘历的天资肯定起到了一定作用,但是呢能有这么快的进步,胤禛肯定没少花心思,除了正常的授课外,很可能给弘历开了小灶,另外聘请名师给他日夜讲习。
否则,以弘历小小年纪,正是贪玩的年纪,进步如此神速就解释不过去了。
还有一点,就是当时宫中上课要求严苛,每天早上5点上课,下午3点放学,一年只能休息5天。和他们比起来,现在的学生实在是太轻松了,就这样还年年喊着要减负。
其他的宗室子弟,受不了这个罪,迟到早退、逃课出去玩,都是常有的事。但是弘历不一样,他一年四季,风雨无阻,坚持每天按时上课放学。
当时的弘历是否喜欢读书我们不得而知,但是有一点可以肯定,小孩子是缺乏意志力的,这么一年年的坚持早起上学,正常情况下是不可能坚持下去的。
因此,必然有外力相助,这外力只可能是弘历的父亲胤禛。他日复一日的监督弘历按时早起上学,有督促其学业,这才有了在见到康熙时的对答如流、才思敏捷。这些都是父子二人经年累月下努力换来的。
其次,说说弘历的胆识。
前面说了,弘历第一次见到康熙,毫不拘谨,行礼动作行云流水。这也使得康熙又高看了一眼。
像康熙这样的久居上位者,举手投足间就散发出一股王者之气,一般人见到他,立刻在气势上就弱了几分。更何况是弘历这样的孩子,他当时年仅12岁,紧张才是最自然的表现。
因此,我推测,这是胤禛刻意训练的结果。毕竟,宠辱不惊乃成大事者必备的素养,而且这种素养是可以后天培养的。虽然,不知道他是如何训练弘历的,但是看样子,训练成果挺不错的。
其三,弘昼的作用。
前面说了,弘昼在乾隆面前的表现很一般,甚至可以说有点差劲。既然胤禛让康熙见自己的儿子是为了给自己加分,那为何要让表现如此差劲的弘昼也一起登场呢?
其实,弘昼就是一枚弃子,他的作用就是衬托弘历。弘昼的表现虽然很差劲,其实这是正常水平,其他皇孙和他的表现差不多。
如果只有弘历一人去见康熙,那么康熙只是觉得这个孙子很不错,谈不上惊艳,这事情可能也就这么过去了。
但是有了弘昼的对比,情况就不一样了,康熙发现弘历的表现远超同龄人,在所有皇孙中估计都是独一个的存在。这才有了后来的查看生辰八字和留在宫中养育。
可见,胤禛是做足了准备,必然是蓄谋已久。
其四,关于弘历的生辰八字。
胤禛作为弘历的父亲,对自己儿子的生辰八字必然是了然于胸。他之所以重点培养弘历,一方面是因为其聪慧,另一方面有可能是因为其生辰八字有富贵相。
甚至有可能查看生辰八字这事是他提议的,因为据说将生辰八字送给专业人士解读的,正是年羹尧。他和胤禛是什么关系,自不必说,那么专业人士的解读也完全在胤禛的预料之中。
即使不是这样,但是生辰八字这么重要的一个东西,胤禛不可能没考虑到。也正因为如此,看见第一次见到的弘历,实际上是从头到尾进行了一番有针对性的包装,康熙不喜欢这个孩子才奇怪了。
胤禛所做的这一切,归根结底还是为了皇位。但是他能当上皇帝,不可能仅仅靠自己的儿子。当时诸位皇子不乏优秀之人,胤禛想直接脱颖而出是不可能的。于是他步步为营,一点点地增加自己获胜的筹码。
而这次康熙见乾隆,就是其中的一环罢了,其最终目的,是让康熙在感情上完全偏向自己。既然几个皇子都很优秀,那么康熙必然会选择自己最喜欢的一个继承皇位。毕竟他不仅是皇帝,也是一个人,讲感情乃人之常情。
最后在胤禛的不懈努力下,其终于如愿以偿地当上了皇帝,而弘历则由于从小教育得好,不出意外地也当上了皇帝,这才有了三朝盛世。
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