以调研“破题”、解决“真问题”,清华大学创新形式开展主题教育

发布时间:2023-06-12 21:45:26 发布人:hao168

“澜园食堂二层规划如何更加适配师生需求?”“街区形象如何能够体现清华大学精神气质?”……在近日举办的照澜院商业区环境提升规划方案座谈会上,清华大学总务办邀请师生代表、居民代表畅所欲言、提出建议,以期更

“澜园食堂二层规划如何更加适配师生需求?”“街区形象如何能够体现清华大学精神气质?”……在近日举办的照澜院商业区环境提升规划方案座谈会上,清华大学总务办邀请师生代表、居民代表畅所欲言、提出建议,以期更好地满足师生居民需求。

这是清华大学深入开展主题教育的一个缩影。4月11日,清华大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会暨首场专题辅导报告会在新清华学堂召开,对全校主题教育工作进行动员部署。全校师生迅速行动,投身主题教育学习热潮。

主题教育开展以来,清华大学各院系单位积极响应,推出了一系列有声有色、出彩出新的活动,在全校范围内持续掀起主题教育热潮。同时,学校以“实”为先,成立13个“同题共研”调研组,在前期分别召开工作推进会基础上,将调研课题细化为具体工作计划,合力推动调查研究工作往深里走、往实里走。

“劳模进课堂”活动中,大国工匠程平的演讲打动了众多师生。受访者供图

创新学习方法,推动学习走深走实

如何创新方式方法,推动学习走深走实?各院系单位用行动给出答案。5月12日,清华校园内,基础工业训练中心“劳模进课堂”首期活动中,大国工匠、全国技术能手、全国五一劳动奖章获得者、华能德州电厂检修部锅炉队焊工班班长程平在演讲中为师生们诠释了劳模精神;

一天之后,远在两千公里外的深圳,主题为“知行合一学思想,强身铸魂建新功”的2023年教职工主题教育学习拉力赛团体运动赛开赛,深圳国际研究生院创新形式,将主题教育的口号、目标、学习内容巧妙融入长达两个月的赛期,将运动与学习有机结合;

在海南文昌航天发射场,航天航空学院与马克思主义学院的30余名师生亲眼见证了天舟六号货运飞船成功发射;在深海之上,清华大学深圳国际研究生院的师生们集体上了一堂“出海实践”课,师生们登上科考船,在参与海洋科学调查和海洋工程技术试验中逐梦深蓝、探索海洋,在实境式参与沉浸式体验中学深学透。

自动化系与美术学院开展党委理论学习中心组联学共建交流育人经验;资产处与公管学院开展主题教育读书班联合学习研讨;软件学院党委赴雄安新区,在承载着“千年大计”的热土上与雄安新区党工委开展联学共建……一系列“请进来”“走出去”的联学共建,让主题教育与日常工作、团队建设、业务发展有机融合。

“‘什么风把沙尘吹来了’——从防风固沙看生态文明建设”“科技赋能转型、创新跃动发展、无愧使命担当”……5月,由校团委组织的“百年接力,强国有我——奋进新征程”集中主题党团日活动在全校展开,覆盖120余个党团支部,结合时代特点、专业特色、青年特征开展了一系列形式生动的学习活动。

一年一度的毕业季来临,计算机系党委陆续组织开展以“家国计”为主题的研究生就业实践系列活动。同学们实地到航天五院502所、深海技术科学太湖实验室、国家超级计算无锡中心、启元实验室、海南文昌进行调研,在对“大国重器”的深入了解中,更深刻地体会了青年人身上的责任与担当。

一个月内,清华大学博士生讲师团面向校内外100余个党团班集体开展了150余场主题教育专题宣讲,覆盖4500余人次。围绕主题教育的总要求,入企业、进机关、下基层深入调研,持续开展主题教育宣讲实践,展现青年学子主题教育学习成效。

清华师生现场观摩天舟六号发射。受访者供图

瞄准“真问题”,全方位提升调研实效

以深化调查研究推动解决发展难题,是清华大学主题教育的重要内容和鲜明特色。调查研究关键在于发现问题、解决问题。没有鲜明的问题导向,调查研究就是无的放矢。调查研究要抓哪些问题?清华大学的答案是:抓前沿性、全局性、长远性的大问题;抓推动高质量发展中亟待解决的问题;抓师生最关切的难题。

目前已开展哪些调研工作、发现哪些具体问题、形成哪些对策、立行立改哪些问题、下一步举措安排是什么……5月20日,在清华大学四教,校党委书记邱勇参加“同题共研”第1调研组中期交流研讨会,以高水平的调查研究成果推动学校基层党组织全面进步。

“如何破除校内学科院系边界、破除学校和企业的边界”“如何针对毕业生缺乏产业经验,推进深度产教融合培养”……清华大学“同题共研”第10调研组的阶段性汇报中抛出的问题引发共鸣;“如何完善青年教师培养机制”“如何推动高质量博士后队伍建设”……第13调研组聚焦“引育并举加强教职工队伍建设”的主题,就当前各子课题的进展情况和下一步工作计划展开讨论。

收集千余份问卷,访谈百余个对象,组织几十场座谈,走访十家兄弟高校,仔细梳理数据,深入查找问题,系统分析疫情后开展学生思想政治教育的现状和困难,深入调研新时代学生集体建设面临的问题和挑战,探索全过程覆盖、多角度延展的本科生积极分子与党员培养发展体系、推动建立导学思政工作长效机制……第4调研组围绕“加强学生思想政治工作的思路举措”主题,探寻当前学生思想政治工作中存在的主要问题,探索加强学生思想政治工作的对策建议。

一个月以来,围绕“加强宣传思想文化工作的机制和举措”主题,第6调研组开展了文献梳理、问卷调查、深度访谈、实地走访,既“请进来”,也“走出去”,同向发力、统筹推进。

清华大学博士生讲师团在三院遗址·清华第一个中共党支部诞生地进行现场宣讲。受访者供图

突出“真解决”,拿出破解难题的实招

“以前,医药费报销都需要师生到校医院财务室现场办理,为了解决这一问题,减少师生跑腿,在充分调研论证的基础上,学校财务处在现有自助保障系统开发了‘医疗费报销’功能,系统已于5月17日上线试运行。”第3调研组的“同题共研”,相关部处拿出“一系一策”的决心和行动,参与院系聚焦调研主题从实践视角提出意见建议,在调研中随时发现新问题随时研究新解法。

“建议针对教师身份和职工身份的干部分开设计问卷开展调研”“年轻干部的七种能力衡量建议结合高校干部培养的具体特征”……第11调研组围绕“健全‘选育管用’全链条机制,加强年轻干部队伍建设”的调研主题,各子课题单位汇报调研进展,目前已形成对全校年轻干部建设情况的总体把握,下一步将明确做好年轻干部队伍建设的思路和举措。

如何进一步提升后勤服务保障能力和品质?自主题教育开展以来,围绕“后勤服务保障能力提升”的主题,第5调研组已先后开展了多次座谈、调研,以解决实际问题为目的,把情况摸清、摸实、摸透,为后期的实施举措打下坚实基础。目前已初步完成多处校园道路的修缮、四场为老服务座谈会和芝兰园食堂的装修设计方案等工作。

此外,保卫处聘请22位清华师生担任校园安全督导员,发现与校园安全保卫工作相关的隐患问题,并对保卫处工作人员进行有效监督,以此推动工作更有实效地开展。

新京报记者 冯琪

编辑 缪晨霞 校对 柳宝庆

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