“没有任何一个神器可以彻底解决近视问题,近视本质上是慢病管理,必须依靠孩子、家长、医疗专业人士三方长期共同的努力。”在7月15日举行的《全国社区青少儿眼健康管理行业研讨会》上,知名眼科专家、北京朝阳医
“没有任何一个神器可以彻底解决近视问题,近视本质上是慢病管理,必须依靠孩子、家长、医疗专业人士三方长期共同的努力。”在7月15日举行的《全国社区青少儿眼健康管理行业研讨会》上,知名眼科专家、北京朝阳医院眼科主任陶勇呼吁,家长应充分了解近视的成因和防控方法,避免被所谓“一步到位、治疗近视”的说法蒙蔽。
近年来,我国儿童青少年眼健康问题日趋严重。国家卫生健康委员会于2020年9月到12月开展的一项涵盖全国8604所学校、247.7万名学生的近视专项调查结果显示,2020年,我国儿童青少年总体近视率为52.7%,高中生达到80.5%。近视学生中,近10%近视学生为高度近视,且占比随着年级升高而增长。
近视并不只是看不清东西这么简单。据陶勇介绍,近视每增加100度,近视黄斑病变、开角型青光眼、后囊下白内障和视网膜脱离这四种致盲性并发症的风险分别增加58%、20%、21%和30%。且年龄越大,近视引起视觉损伤的风险就越高。
“毫不夸张的说,哪怕能少涨一点度数,对于孩子的眼健康来讲都是巨大的收益。”陶勇强调近视防控的重要性。
在预防近视上,家长往往是最着急的,也是最容易被夸大的效果和过度宣传“洗脑”的。对此,陶勇直言不讳:“孩子的近视问题,就像健身,只要自律坚持,就会见到成效。而反过来,一个白天趴着写作业、不做户外活动、晚上关灯玩手机、爱吃甜食的孩子,用再贵再多的护眼防控产品也是徒劳。”
陶勇解释说,近视防控不能期望“一劳永逸”,这是一个在“不变”中应对“变化”的长期过程,“不变”的是预防近视的总目标,“变化”的是根据孩子的情况进行动态调整。孩子在成长过程中会经历不同的时期,每个时期都有各自的特点,预防近视的方法也各不相同。
比如,3岁前的婴幼儿期要绝对避免孩子近距离使用电子产品,以免影响眼睛发育;3-6岁的学龄前期要对孩子使用电子产品进行严格把控,比如每次看电子屏幕时间不超过30分钟,每天不超过1小时,同时建立屈光档案定期监测视力和屈光发育情况;学龄期要帮助孩子养成正常的用眼习惯,比如读写姿势“一尺一拳一寸”、“20-20-20”法则以及每天户外活动2小时等。
如何才能做好近视防控?陶勇提出了筑基(Strengthen)、祛假(Erase)、精控(Exactly Control)的“SEE三部曲”,也就是近视防控的三大步骤。筑基,即打造良好的生活环境,培养良好的用眼习惯,包括光照环境、阅读姿势、饮食等,目的是解决源头问题;祛假,即控制假性近视,让护眼像刷牙一样日常,及时缓解视疲劳,不让积累的“假性近视”过夜,给真性近视踩刹车,目的是解决早期问题;精控,即采用科学的和个性化精准的医学防控手段,延缓度数增长,不走弯路,不交智商税,目的是控制眼轴增长。
在这一过程中,孩子、家长和医生需要共同配合,才能达到最佳效果。此外,陶勇特别强调社区视力保健门店在近视防控中应该承担更多责任。“比如假性近视祛除视疲劳的事,就可以每周在社区门店做按摩、热灸等。”陶勇举例说。
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