中小都会亲子阅读近况、问题和对策—

　　近年对亲子阅读的钻研日益增加，但多以北上广深等大都会家庭为钻研对象，针对中小都会及县镇屯子家庭的钻研未几。本钻研以苏北三线都会连云港市城乡家庭为查询拜访对象，试图回覆中小都会为提拔儿童阅读素养，当局、社会机构、家庭别离能做些什么这一问题。

　　连云港市位于江苏省东北部，下辖3区3县，总面积7615平方千米，常住生齿45.99万人（截至2020年11月1日），城镇化率63.6%。无论是江苏省仍是连云港市，在全民阅读推广方面，均走在天下前列。2015年1月1日起，我国首部处所全民阅读律例《江苏省人民代表大会常务委员会关于推进全民阅读的决定》，起头在江苏省正式实施。2017年连云港市住民分析阅读率为84.39%，比天下住民分析阅读率80.3%超出跨越4.09个百分点，在苏北五市中位列第一；连云港市住民对全民阅读勾当晓得率为33.09%，位于全省前列。2018年通过的《连云港市文明举动推进条例》明白把推进全民阅读写入了处所性律例。

　　但在亲子阅读推广及钻研方面，连云港市只能说是方才起步。《全民阅读“十三五”期间成长规划》第二条第四款，要求“鼎力提倡家庭阅读、亲子阅读，阐扬怙恃和未成年人监护人上行下效的主要感化，鞭策全社会配合缔造、维护少年儿童优良阅读情况……”其主要求在校表里开展少儿阅读推广勾当，增强对少儿阅读纪律的钻研和使用，并重点保障屯子留守儿童等儿童群体的阅读推进事情等。但连云港市目前的现实事情大致集中在摸索阅读新空间组织扶植模式，增强阅读推广和阅读办事，阐扬新媒体劣势开展阅读推广三方面。对儿童阅读及亲子阅读的倡导、推广、钻研均较为亏弱。因而，课题组设想了一套关于家庭亲子阅读事实若何影响儿童阅读素养的查询拜访问卷，并针对部门炊长、西席、儿童别离做了访谈，测验考试为这一空缺的钻研范畴，做出一点根本性的材料消息网络与阐发事情。

　　问卷定名为《“连云港地域亲子阅读近况及其对儿童阅读素养的影响”查询拜访问卷》，问题设想分为四个部门亲子活动策划方案，别离是：亲子阅读环境、孩子自主阅读环境、成年人阅读环境和天然消息，共计56题。通干预干与卷星平台，在微信、QQ及“在海一方”论坛面向连云港市区、县镇及屯子地域所有后代在18岁以下的家庭发放。14天内共收受接管问卷403份，此中屯子与县镇家庭填写问卷120份，占比29.78%。性别例如面，男童占37.22%，女童占62.78%。但通过交叉阐发，性别对儿童阅读数量、时长等方面影响不大，大都项目相差不到5个百分点，故对本查询拜访的影响可纰漏。

　　查询拜访显示，有75.44%的家庭对亲子阅读的观点有所领会，并能进行较为准确的释义。但取舍“逐字朗读”“讲故事”等较狭义观点的，也有约四分之一。险些全数家庭都以为亲子阅读能够“提拔阅读威力”“加强自我涵养”“促进亲子感情”等，没有一人以为阅读的目标就是“早识字、多识字”。申明连云港市住民对亲子阅读感化的认知是精确的。

　　从0岁起头阅读是目前国际幼儿教诲界所告竣的根基共鸣，但连云港地域儿童1岁以下起头阅读的仅有25.56%，远低于很多国度。同时有16.63%的家庭以为跟着儿童春秋的增加，亲子阅读的主要性低落。有近对折的家庭取舍了在孩子“识字后”“上小学后”或“上中学后”就遏制了亲子阅读。

　　连云港地域家庭亲子阅读天然环境与目前有钻研的一些省市全体倾向上较为类似。好比在亲子阅读中，以母亲为次要陪同人的占到了64.76%，而父亲为次要陪同人的只要5.71%。这也是当今我国社会女性更侧重照应家庭的照实反应。

　　亲子阅读资料来历次要是网上或实体书店采办，公立藏书楼的操纵率较低。除去29.03%取舍在购书方面“各类渠道差未几”外，以藏书楼为次要阅读资料来历的只要5.21%。同时，阅读勾当市场化的水平也不高，发源于上海的花婆婆绘本馆在港城好景不常，目前全市只要一家老约翰绘本馆较陈规模，其他一些小型的绘本馆不跨越十家，且多连系美术、手工教诲等功效，以阅读为主功效的险些没有，反应落发庭阅读模式另有待更进一步丰硕化。

　　不少成年人对儿童阅读必要指点这一环境意识有余。只要46.15%的成年人取舍与儿童配合制订亲子阅读打算，进行有目标按步调的阅读。阅读指点方式大都仅凭本人的教诲经验或与其他家长交换，较少接管学校、教员、藏书楼等培训。而教员和藏书楼员也较少颠末儿童阅读指点的专业化进修。

　　别的，一些家长指点阅读时“功利化”倾向较重。好比在取舍阅读资料时，家长思量较多的前三项要素是：对提高成就有没有协助、是不是教员的保举和是不是正轨大型出书社的书，对获奖作品领会未几。若是阅读时碰到了一些动听的情节，只要10.17%的家庭取舍用画画、游戏、改编故事等多元的体例增强体味，而取舍“讲事理”“让孩子谈感触感染”“让孩子复述情节”等较僵硬方式的，高达80.15%。

　　阅读素养大致蕴含阅读习惯、阅读体验和阅读威力三个方面。本问卷查询拜访的是阅读习惯和阅读体验，对阅读威力的测试较为庞大，不克不及以问卷的情势简略展开，故未蕴含在本次查询拜访中。

　　2016年公布的《中都城会儿童阅读查询拜访演讲》（以下简称《阅读演讲》）显示，儿童年阅读量在10本以下的有74%，50本以上的有7.9%，思量到《阅读演讲》的查询拜访对象为3～14岁，故对本次查询拜访对象进行筛选，此中春秋段较为靠近的3～15岁儿童，年阅读量在10本以下的有55.29%，50本以上的有13.94%，略高于《阅读演讲》程度。但这一数据与很多发财国度比拟差距不小，这方面的钻研较多，此不赘述。

　　同时，连云港市儿童阅读面相对较窄。从阅读品种上看，只要26.3%的儿童会阅读每品种型的作品。就文学类而言，国内的曹文轩、杨红樱、沉石溪，外洋的安徒生、格林兄弟、J.K.罗琳等人，最为儿童所相熟，高达89.82%；而国内优良作家任溶溶、金波、秦文君、张之路、黑鹤等老中青作家，外洋出名作家怀特、凯斯特纳、林格伦、恩义等名家，却很少为人所知。对付一些丹青书作者，如大卫·香农、安东尼·布朗、宫西达也、朱成梁等，只要4.71%的孩子较为领会。

　　每两年刊行一次的美国《儿童与家庭阅读演讲》查询拜访显示，“68%的儿童感觉为欢愉而阅读是很主要的亲子活动策划方案，82%的家长也但愿他们的孩子是为了欢愉而阅读更多的书。这是儿童阅读最主要的动机之一”。连云港市儿童自主阅读时，“经常由于阅读健忘时间或听不到怙恃的呼喊”的只要27.54%，另有26.3%的儿童以为“和写功课比拟，我甘愿阅读，但要排在看电视/玩电子游戏之后”，其他因“无聊”或怕“分歧群”而阅读的也有相当占比。同时，取舍“阅读对你最大的协助”是“提高了阅读乐趣”的仅占12.66%，更多儿童取舍“养成阅读习惯”“拓展学问面”等。

　　值得留意的是，有7.94%的儿童取舍了“长成大人，就能够想读什么书就读什么书了”。申明这部门儿童对阅读原来有较大乐趣，但因为家庭指点或社会影响，无奈阅读本人喜好的内容，导致对目前的阅读资料损失乐趣。这部门儿童的阅读体验曾经被粉碎，阅读习惯正遭到要挟，若是成人不克不及实时改正指点方式，或爽性放弃不妥指点，这些儿童将来很难成为高频念书者。

　　别的，儿童情愿从怙恃或其他家庭成员处得到阅读指点的只要6.2%，他们更情愿乞助于教员、伴侣、专家学者和阅读类公家号。可见连云港市通俗成年人在对儿童进行阅读指点时，或在方式上，或在立场上，或在威力上，还具有必然水平的短缺，从而导致儿童对其不信赖。

　　查询拜访可知，儿童阅读素养与家庭亲子阅读开展环境亲近有关。此中，亲子阅读起头时间，与儿童自主阅读数量、时长、乐趣连续度等，险些都是正有关的。入小学后才起头亲子阅读的家庭，孩子的年阅读量没有跨越50本的，也很少能自主阅读跨越1小时。但大部门孩子都很是巴望成年人特别是怙恃的陪同，并暗示若是他们本人做了怙恃，会很是情愿陪同本人的孩子做亲子阅读。成年人陪同阅读的频次与儿童自主阅读的有关性也有着不异的纪律。如许的查询拜访成果也进一步印证了此前的多项钻研：尽早起头亲子阅读，尽量对峙多陪同，对提拔儿童阅读素养很是有利处。

　　成年人的自我阅读习惯同样影响儿童阅读素养，以至影响更大于亲子阅读习惯。日阅读量少于30分钟的成年人，其后代有44.44%年阅读量在5本以下，50本以上的只要4.94%，非上学日（包罗假期及周末）险些不阅读的到达了22.22%，这是一组让人惊心动魄的数字；而日阅读量在2小时以上的成年人，其后代有51.59%年阅读量在50本以上，非上学日险些不阅读的仅有8%。

　　连云港市女孩年阅读量在50本以上的占9.49%，比男孩的8.67%略高。但在阅读时长方面，男孩略有南北极分解倾向，即非上学日阅读2小时以上的和险些不阅读的都较多，女孩的非上学日阅读时长则较为均匀。

　　连云港市儿童阅读习惯城乡差别较为较着。如市区儿童1岁以下起头阅读的有32.51%，县镇及屯子地域家庭只要9.17%，远低于前者。再如，更多县镇屯子家庭会取舍把看电视作为嘉奖或彻底不加制约，在必然水平上挤占了阅读时间。县镇及屯子的高频阅读儿童比例较小，年阅读量在50本以上的仅有3.33%，远低于市区儿童的11.66%；非上学日阅读2小时以上的也仅有12.5%，同样低于市区的15.19%。

　　由上文可知，连云港市无论在亲子阅读实践仍是儿童阅读素养方面，都略高于天下均匀程度，如许的成就可喜可贺。另一方面，与一些发财国度比拟，又具有有余，还必要在某些方面做大量事情：一是加大亲子阅读准确观念的宣传力度，了了0岁阅读和连续阅读的主要性，阅读举动不宜过分功利化，而应从乐趣出发；二是要激励父亲更多参与到以亲子阅读勾当动员的育儿历程中来，逐渐成立亲子阅读范畴的性别均衡，有益于儿童生理片面成长；三是让怙恃本人多念书、读好书，用“身教”影响儿童成长；四是增强对怙恃亲子阅读指点威力的培育，让成年人会选书、会念书、会指导；五是鞭策藏书楼社区化，为亲子阅读供给更好的阅读资料与阅读空间；六是加大优良儿童文学和非假造文学阅读比例，动员儿童阅读威力全体提拔；七是倡导欢愉阅读、一生阅读，最终提拔全民阅读素养；八是注重城乡差别，尽快补齐屯子儿童阅读的短板。

　　连云港市至今已举办七届念书节，每届都放置了面向儿童的勾当，但全体而言宣传范畴不广，儿童参与度不高，勾当或与阅读举动并不间接有关，或阅读资料品质不高。好比2019念书节赣榆区举行的学雷锋朗诵角逐，当然很是拥有教诲意思，也该当多多举办，但在儿童阅读推广方面的感化不大。再如跳蚤市场勾当，若是是孩子本人制造的绘本，或阅读某些指定书目后制造的手工项目拿来看成商品出售，或由孩子在现场做与科普图书相连系的尝试项目展现，则意思会更大。另有流动售书勾当，若是没有对典范儿童读物的推介历程，只是纯真把售书园地搬到学校，价值也会大打扣头。这就必要组织者勇于负担社会教诲义务，而非为了搞勾当而搞勾当。

　　深圳市的阅芽打算倡议于2016年，是天下首个当局与民间基金会携手鞭策的儿童晚期阅读项目，资金供给方次要是深圳市爱阅公益基金会，勾当内容次要是面向适龄儿童发放“阅芽包”。进修此经验，各中小都会能够思量请资助企业冠名，如发放“老约翰阅读包”等。还可思量分步走，如优先面向0～1岁儿童的家庭发放，再逐渐扩展春秋段。用实物+观念的体例，逐渐促进0岁阅读。

　　美国的藏书楼每每与受孩子喜爱的麦当劳竞争，由麦当劳担任勾当的宣传、经费、场合、奖品等，藏书楼则担任勾当筹谋，供给册本和专业职员。中小都会也能够思量与企业竞争联动推广，同时充实操纵收集的宣传气力，吸引巨细读者参与。

　　目前连云港市中小学遍及采用的阅读推广法子是：由西席向家长保举市教诲局制订的“真阅读”书目；家长按书目率领或督促孩子阅读，并做记实以备西席查抄。书目所列作品有些较为破旧，有些品质不高，真正的典范占比不大。且家长往往并未真正参与到阅读历程中。故能够思量开展以下勾当：

　　起首由市藏书楼牵头，制订更权势巨子、丰硕和开放的书目，大致包罗三个部门：给儿童的、给成年人的、亲子共读的。此中给儿童和亲子共读的书目必要按春秋分级，但各春秋段可有交叉、重合。由于分歧家庭儿童的阅读习惯和根本威力具有差别，不克不及硬性划定到每学期读哪一本具体的书，儿童只要按本人的阅读乐趣和威力在这一区间段取舍符合的图书即可。

　　然后结合教诲部分，校藏书楼在此应阐扬更大效用。就教师向家长下发书单与勾当要求，以家庭为单元参与此勾当，要求在勾当时期读完若干本书，怙恃及孩子别离写出（低年级儿童可画出）简短的读后感或录制成音频上传至勾当专题网站，也能够使用网上答题的情势，查验阅读功效。最初按念书几多、阅读品质凹凸或随机抽取获奖儿童、获奖怙恃及获奖家庭三类优越者。奖品由教诲局、藏书楼、企业资助结合供给。以至能够只要一个荣誉称呼，由教诲部分或藏书楼颁布证书即可。

　　还能够进修美国一些藏书楼的做法，持久举行念书竞赛。每个儿童读者在创办借书卡时，即可得到一本阅读存折，读完若干本书并准确回覆80%问题的儿童，可加盖阅读公用图章，在划定时间内集齐某一数量图章的儿童，可得到一本书作为嘉奖。连续一年读完某一数量的图书，能够把借书证升级为“银卡”“金卡”“钻石卡”等，并获更多读者权限。

　　最初请孩子做全民阅读的推手。此刻良多家长苦于看孩子写功课、逼孩子阅读等问题，归根结底是大人病了，却让孩子吃药。真正的处理法子应是反其道而行之，由于成年人若是热爱阅读，孩子不爱阅读的可能性很小。故可思量通过学校，让孩子把阅读这一剂教诲的良方拿给大人，大人病好了，孩子天然能康健发展亲子网站。

　　这里的专业人士指的是真正进修钻研儿童文化、儿童文学的专家。2019连云港市念书节请来的蒙曼、徐则臣等，都是文化、文学的大师，但他们并非儿童阅读的专业人士。阅读专业人士的指点事情必要增强。

　　若是请专家到学校讲座等线下勾当本钱过高，那么完万能够充实操纵丰硕的线%的家长们情愿使用线上渠道，但目前的现实操纵率只要10.92%，大都家长苦于找不到权势巨子靠得住的资讯。

　　江苏省少儿数字藏书楼资本较为丰硕，但连云港市对其宣传推广力度并不很大。若是线上推广做到位，数字资本对县镇屯子等家庭也更为敌对，简洁易行。通过如许的体例，也能更无效的弥合阅读勾当的城乡差距。

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