吉林大学切实加壮大学生生理康健事情2022/11/6健康常识

　　吉林大学针对校区多、专业多、学生多的事实环境，以“重在扶植，安身教诲”为准绳，根基构成了“一个核心、两个渠道、三支步队、四个连系”的事情模式。“一个核心”即扶植好大学生生理康健指点核心；“两种渠道”即生理征询室和生理征询门诊互为弥补；“三支步队”即生理学专家学者、医务事情者、思惟政治教诲事情者三支步队；“四个连系”即课内与课皮毛连系、教诲与指点相连系、征询与自助相连系、生理征询员与学生教导员相连系的生理康健教诲事情系统，结实促进大学生生理康健教诲事情。

　　――增强政策保障和轨制扶植。吉林大学制订了《吉林大学增强学生生理康健教诲事情实施方案》《关于在各学院设立生理教导室、在学生事情干部当选聘兼职生理教导员和在学生班委会中设立生理卫生委员的看法》《大学生生理康健指点核心事情职责》《大学生生理康健指点核心事情流程》《生理征询员守则》《生理征询室来访者须知》等，从轨制上保障了开展大学生生理康健教诲事情所需的办公经费、专业设施、园地设备、西席处置生理康健教诲事情的劳酬、课时计较的问题，包管了生理康健指点事情正轨性、体系性和可连续性成长。

　　――强化大学生生理康健指点步队。依靠吉林大学丰硕的师资资本，通过专、兼、聘三种体例培育了一支由生理学者、医务事情者及思惟政治教诲事情者构成的生理康健指点西席梯队；完美生理康健教诲步队系统扶植的六个条理，即，事情职员步队、生理征询员步队、生理教导员步队、学生生理卫生委员步队、生理选修课西席步队、学生生理意愿者步队；依靠吉林大学马克思主义学院的师资气力，培育学生事情干部和学生骨干，制订具体培育规划，在全校学生事情干部中进行生理征询培训和资历认证，已培训低级生理征询员近百名，学生生理委员近千名。

　　――注重大学生生理康健指点事情的理论钻研。健康常识依靠吉林大学哲学社会学院生理学专业、马克思主义学院课程群和临床学院生理门诊的师资气力和专业劣势，踊跃开展大学生生理康健教诲钻研。先后负担、健康常识参与国度和省级、校级课题4项，出书教材1部，公然辟表论文、调研演讲多篇。在教诲部思政司举办的“大学生生理康健教诲事情论坛”等国度级和省级集会上交换经验。

　　――立异生理康健教诲勾当情势，开展“七个一”扶植。一是开设好一门课程。在《康健生理与人才成长》全校本科生公选课得到学生好评的环境下，连系课程讲授方针和学生生理需求，修订出书了新教材《大学生心剃头展指点教程》及《康健生理与人才成长课程扶植方案》，使生理康健教诲课程的课程系统、讲授内容和讲授方式顺应学天生长成才的必要。二是扶植好一块场地。吉林大学成立了德育立异树模基地“生理驿站”，并别离在五个校区开设了七间生理征询室，礼聘了经验丰硕能持久不变处置生理征询事情的征询步队，年征询量在2000人次摆布。办事体例包罗个体征询、手札征询、热线德律风征询、收集征询等多种情势，逐渐实现了成长性征询为主，妨碍性征询为辅的事情模式。三是营建好一种空气。寓生理康健教诲于校园文化扶植情境之中，做好分歧窗生群体的有针对性的生理康健教诲。开展多种情势的生理康健宣传勾当，通过举办富有创意、情势多样的生理学问专题讲座、生理大观园、生理沙龙、生理情景剧展播、生理影片赏析、生理康健学问问答、BBS主题会商等一系列寓教于乐的生理康健宣传周、勾当月以及在校报上开设生理康健教诲专栏、开办《大学生生理康健报》，举办生理康健学问宣传展等，营建人人关心生理康健的优良空气；将生理康健教诲纳入重生入学教诲之中，包管人手一本《重生生理指南》，宣传生理征询室，为重生尽快顺应大学糊口供给了需要的教导；开展结业生生理康健教诲学问普及勾当，通过结业生生理普查和性格与职业类型测评，组织结业生集体教导和本质拓展锻炼，指导学生构成优良的择业心态、就业理念和职业抱负，提高结业生的社会顺应威力和择业品质；对经济坚苦学生群体、患躯体疾病学生群体、进修坚苦学生群体和违纪学生群体等进行专题教诲和生理康健学问普及勾当等。目前，100%在校生进修了专题生理康健学问，60%的学生加入了学校组织的生理康健常识普及勾当。健康常识四是开展好一组查询拜访。重生生理普查：每年重生入校后两个月内对重生进行生理普测，成立健全学生生理档案，对普查中发觉的各类生理问题进行跟踪教导，实时采纳有针对性的办法协助处理。结业生生理普查：对结业生进行生理普查和性格与职业类型测评，供给就业方面的生理指点，协助结业生正当定位自我，做好就业生理预备。特殊群体生理查询拜访：对特殊群体按期进行生理康健情况查询拜访和生理康健需求查询拜访，评估学生群体的生理卫生环境和需求，为事情规划和改良供给根据，提高事情针对性。学生生理问题排查：各下层教导员和学生骨干在一样平常进修、事情、糊口中，自动排查生理非常的学生，并实时做好存案、上报和疏导事情。自2005年以来，吉林大学进行了5万人次以上的生理查询拜访，成立了4万余份生理档案，查询拜访专业笼盖到文理工农医等学科共计３６个专业。五是主办妥一个网站。成立完美生理康健教诲网站“吉林大学生理在线”。网站登载了大量生理康健教诲旧事、普及生理康健学问文章，开通了在线生理征询、网上预定征询、生理征询信箱等功效。重视以踊跃康健的消息指导网上言论，以活跃新鲜的在线办事开展网上生理疏导和调试，加强教诲事情的可托度和亲和力。美年大健康体检官网每天的拜候量达千余人次。六是指点好一组社团。以学生“自我办理、自我成长、自我教诲”为主旨，充实利存心理学系学生的专业劣势，调动社团学生骨干的踊跃性，开展情势多样，丰硕多彩的生理康健勾当。吉林大学生理协会、生理广播剧社和《生理康健报》编纂部等已成长成为历届会员累计达2000余人的大型社团，在学生中的影响逐年增大。七是干涉好一系列危机。吉林大学成立了危机干涉系统，健全“学校――学院――班级――宿舍”生理康健教诲四级收集，通过普及和推广生理危机救助和自救学问，自动排查生理非常学生，进行实时干涉。做好面对严重糊口事务、壮大生理压力和严重应激形态学生的预警和干涉。对严重社会事务形成的群体性生理危机倏地启动干涉办法，如在512汶川地动抗震救灾期间，宣传灾后生理自助学问，进行集体教导、开设生理热线等进行生理干涉，无效预防危机事务的产生和恶化。