孩子早期家庭教育的八大误区如何让孩子有正确的启蒙教育

儿童早期家庭教育的8大误区 怎样让孩子拥有正确的启蒙教育

1.家长**

中国数**的传统文化现在对很多家庭产生了很大的影响。 在传统家庭里，父母一说不二，孩子就要实行。 父母总是喜欢以“为了你”的名义代替孩子做决定。 从小就没有**意识，是一种给予强权就能战胜一切的错误认识。 [！ -empirenews.page----]

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2.事不关己高高挂起

父母是孩子的第一位启蒙老师，**一举一动都影响着孩子的看法。 当你不孝顺父母，在公共汽车上不让座，看到小偷带着儿子匆匆离去的时候，你已经在他幼小的心灵里埋下了自私的种子。 [！ -empirenews.page----]

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3.“善意”谎言

很多大人认为惊慌失措后为自己找借口是善意的谎言，但在孩子眼里说谎没有善意的恶意，这让很多孩子感到困惑。 为什么大人可以说谎，孩子不能呢？ 所以无论是善意还是恶意，最好不要在孩子面前撒谎。 [！ -empirenews.page----]

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4.杜绝冒险

孩子小的时候当然需要保护，但是过度的保护让孩子从小就处于被动状态，一点危险也经历不了的孩子一定很平凡。 危险无处不在，隐藏不能解决问题，重要的是教育孩子识别危险，应对危机。 [！ -empirenews.page----]

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5.不遵守法规功德

在家有教孩子“红灯停，绿灯行”的诀窍。 但是，和孩子一起上街的时候，为了抄近路而横穿马路，为了赶紧闯红灯，**等不遵守交通规则的行为会严重影响孩子。 这告诉孩子，人治大于法制。 在看不到法规执行人的情况下，为了自身利益可以随意践踏法规。 [！ -empirenews.page----]

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6.重机械结果 不重视创新

如果孩子问几个理由，我们可能会因为自己工作累而懒得回答。 或者，他问的问题可能因为超出了我们的知识范围而搪塞过去。 我们常用的伎俩是：“长大后就知道了！ ”就是说。 “这个没必要戴。 记住就行了！ “这个不测试！ 为什么？ ”*自以为聪明的说辞。 令人意外的是，这种行为再也不让孩子思考了。 [！ -empirenews.page----]

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7.盲目攀比诱发嫉妒心理

孩子的行为每次测试都要和别人的孩子进行比较，有些父母喜欢把孩子的缺点和别人孩子的优点进行比较和批评，以为这样可以让孩子更加努力，但这种批评比较容易挫伤孩子的积极性，影响孩子的自尊心。 [！ -empirenews.page----]

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8.不能正视竞争

竞争本来就是社会发展的原动力。 没有竞争的社会会失去向上的势头。 我们可能会在职场被同事超越，在生意场上输给对方。 回家，我们应该客观分析失败的原因，赢得下一个胜利，而不是辱骂竞争对手。 作为孩子的父母应该给孩子一个正确的积极的榜样。